Materiale fra 1. undervisningsdag

Her kan du hente hjemmearbejdet (det I allerede har fået tilsendt) og præsentationen fra 1. undervisningsdag.

Billeder fra 1. undervisningsdag

Transformationshjulet

de nye spilleregler

Transformationshjulet giver et overblik over de drivere, som kommer til at forme vores samfund mod 2020. I den inderste blå cirkel finder du alt det gamle, som vi bevæger os væk fra. I den yderste gule cirkel finder du fremtiden, som vi bevæger os hen imod. Vi kan ikke få det hele – men så skal vi i hvert fald have det, der giver mening. Pointen med modellen er, at vi ved at fokusere på den ydre ring også højner sandsynligheden for at få succes i den inderste. Men det omvendte vil ikke virke. Vi kan godt få noget mere ud af at gøre tingene bedre. Men vi kan ikke få noget bedre ud af at presse citronen mere.

Tryk på hjulet og du kommer til en side, hvor Anne gennemgår hver enkel tranformation på en kort video.

Lektier til 2. undervisningsdag

Lektie 1 og 2 er opfølgende lektier fra 1. undervisningsdag.

Lektie 3 er forberedende lektier til 2. undervisningsdag og består af fire små, sjove øvelser/videoer. Du får hermed et godt udgangspunkt og en vigtig for-forståelse, som vil klæde dig på til at bygge, pussle og sætte en skarp vision for din fremtid.

Lektie 4 er en guide til fremtidsforskerens vigtigste værktøj: Trendspotting – herunder trendkortudvikling og trendkategorisering.

Og husk: Det er virkelig en stor mundfuld, så hvis du sidder og bliver helt træt i hovedet, så er det helt normalt. Snup en lur og husk dig selv på, at  det er en proces, som du allerede er godt på vej i.

Lektie 1: Fra MERE til BEDRE

Som du allerede ved, så er “Fra mere til bedre” en rigtig vigtig transformation.

Nu skal du i gang med at finde frem til, hvad bedre er for dig.  Download din arbejdsbog “Velkommen til Fremtiden” med øvelser, som vil hjælpe dig til at definere, hvad “bedre” er for dig.

Download din arbejdsbog her >>

arbejdsbog

Lektie 2: Tøm køleskabet

Denne øvelse kan også laves i dit klædeskab, bogreol, loftsrum, køkkenskab, makeup-pung, spil/video/CD-samling, etc. Pointen er, at du øver dig i at tænke, er det “mere” eller er det “bedre”? Og dernæst tænke kunne mit “mere” være “bedre” for andre? Hvis ja, så sælg eller giv (fx på dba.dk eller afhent.dk). Let go to let come!

Lektie 3: DIN fremtidsvision

I uge 2 arbejder vi videre med, hvordan du kan bruge trends til at skabe en strategisk og implementerbar vision for din fremtid (så husk dit trend-kryds). Du kommer til at arbejde med futuregraphic (visuelt overblik over din fremtid) samt redskabet Zooon. Som indledende arbejde til dette får du hele fire styks lektier:

1. Download arbejdsbogen “Din fremtidsvision” og lav øvelserne om vision og passion. Det er en svær, men vigtig, øvelse at definere sin passion – sit kald, sit higher purpose, sit menneskelige potentiale, sit WHY. Derfor er det også vigtigt at understrege, at det ikke meningen, at du skal komme frem til noget endegyldigt nu og her. Det, der er vigtigt, er, at du får reflekterer over det, for nu nærmere du kommer, nu nemmere bliver det at træffe valg, definere personlige principper og sætte bedre målsætninger. Download din arbejdsbog her >>

2. Lav et vison board på Pinterest. Brug evt. din tegning som udgangspunkt og find inspiration i Mette og Louises vision boards.

3. Se denne TED Talk af Simon Sinek, hvor han forklarer, hvorfor du – og alle dine fremadrettede initiativer, produkter, servicer, etc. – skal starte med “WHY”.

4. Se denne video: Humans Need Not Apply, der handler om, hvem fremtidens trykkere og sættere bliver.

Lektie 4: Spot minimum 3 trends

Mennesker og virksomheder har brug for omverdensforståelse. Og for at kunne oversætte de tendenser og transformationer, der foregår omkring dem. Når man siger “jeg kan ikke se det”, er det fordi, man ikke kigger.

“Metodisk nysgerrighed” er grundmetodikken i trendspotting og er både “art & science”. Det indebærer at spotte trends, visualisere, sætte ord på og skabe materiale, der nemt kan forstås af og deles med andre. Og det er det, du skal i gang med nu. For nu skal du selv til at være fremtidsforsker!

Til vi mødes igen, skal du spotte minimum tre trends, som du mener, kommer til at have en stor indflydelse på dig i de kommende år.

Og en lille bonus opgave: Tænk over de trends, der gør sig gældende for dem, du mener, bliver fremtidens trykkere og sættere.

Din trendspotting guide er nedenfor!

Din guide til trendspotting

Med trendspotting kan man træne sig selv i at udfordre sin virkelighedsopfattelse. Jo mere man ved, jo mere kompleksitet man kan rumme, og jo bedre man er til at sætte sine brikker sammen med andre, jo bedre kommer man til at klare sig i fremtiden – uanset om man vil fornemme, forudsige eller forandre den.

En dygtig trendspotter tager billeder, logger, tager noter og samler på indtryk. Man kan sige, at man leder efter puslespilsbrikker til et billede, der har enormt mange brikker, og som man fra starten ikke ved, hvad forestiller.

Trendspotting – Niveau 1: Spot wild

I første omgang skal du bare “lytte højere” og lade dig selv “go wild” og spotte alt muligt, du synes er spændende, irriterende, sjovt eller udfordrende – in real life såvel som på nettet. Hvis du husker trendtragten, så er du her i den explorative fase, og det er altså her, at du skal lade din nysgerrighed og indre Spørge Jørgen få frit spil. Gense eventuelt videoen Deep Listening, som giver mange gode eksempler på at lytte højere i den virkelig verden.

På nettet er der er en enorm mængde viden tilgængelig fra specialister over hele verden. Så hug, del, lån og tænk i overblik og mønstre. Med nye online medier og redskaber er dette blevet en leg.

Brug Pinterest som dit trendværktøj og opret et board til dit mix af trends (på et senere tidspunkt kan du opdele dine trends i forskellige kategorier).

Her er en videoguide til, hvordan du bruger Pinterest til trendspotting (på engelsk).

Og her et lille blogindlæg om hvorfor Pinterest ikke alene er genialt som trendspottingsværktøj, men også til at arbejde med visioner og egen fremtid.

Trendspotting – Niveau 2: Lav din egne trends

Her skal du lave minimum tre trenkort. Dvs. du skal spotte tre trends, som du tror, vil få en stor påvirkning på din fremtid. Og ingen grund til panik: En trend behøver ikke være sprit ny, man må godt lade sig inspirere af/være enig med Future Navigator (eller andre) og små, bløde trends kan være lige så gode som store, hårde.

For hver trend skal du:

  • Finde et sigende billede
  • Formulere en catchy overskrift
  • Beskrive trenden kort og præcis på et par linjer. Se evt. Mettes trends for inspiration.
  • Dernæst skal du viderepinne disse tre pins ind på jeres fællesboard. Det gør du ved at:
  • Finde Future Navigator på Pinterest ved at søge på “Future Navigator” under pinnere og tryk på “følg pinner”.
  • Herefter følger Future Navigator dig tilbage og tilføjer dig som medpinner på fællesboardet.
  • Nu vil fællesboardet blive vist på din side og du kan re-pinne dine tre trends/pins ind, så alle kan se dem.

I må meget gerne komme med feedback til hinandens trends/pins ved at skrive en kommentar, ellers gør vi det på tirsdag.

Trendspotting – Niveau 3: Kategoriser trends (kun for de top entusiastiske)

Det er vigtigt at kunne arbejde systematisk med trends for, at det ikke bliver en stor masse at flyvske idéer. Så hvis du har mod på at tage et ambitiøst skridt op af fremtidsforskerstigen, kan du prøve at kategorisere dine trends. Her følger et mini-trenopslag:

  • Hård trend
    En trend, som med 99% sikkerhed vil ske i fremtiden. Den er ofte forankrede i noget, der allerede sker og vil fortsætte med at ske. Stil dig selv spørgsmålet: Har jeg et valg? Og svaret vil være nej.
  • Blød trend
    En trend, der ikke nødvendigvis vil ske, men som repræsenterer en mulighed. Stil dig selv spørgsmålet: Har jeg et valg? Og svaret vil være ja.
  • MEGA trend
    De helt store trends, der binder mange andre trends sammen. Hvis en trend er en bølge, så er en MEGAtrend havstrømmene. Fx digitalisering og globalisering.
  • Gamechanger
    Ændring, begivenhed, opfindelse, person eller bevægelse, der har potentiale til at ændre spillereglerne og/eller samfundet radikalt.
  • Wildcard
    En begivenhed, der vil have meget stor indflydelse, hvis den sker, men hvor sandsynligheden er lille. Fx en meteor lander og dræber al liv på jorden, eller en ny istid.
  • Driver
    Transformationer, der ændrer spillereglerne for, hvordan vi lever, skaber succes og samarbejder. En driver bygger på en række trends og observationer. En driver betyder ikke, at den ene afløser den anden. En driver betyder, at prioriteringen ændrer sig. Fx ‘fra mere til bedre’ og ‘fra servicering til aktivering’.
  • Anti trend
    En modtrend til en anden trend. En anti trend til “Always on” er fx “digital sabbat” (at gå offline for en weekend, en uge eller måske bare en aften).

Du kan også lege med stor til lille indflydelse (her skal du modsat øvelsen i mandags tænke i generelt, altså dens indflydelse på et generelt og objektivt plan).

Impact-O-meter

  • Skummen – meget lille indflydelse
  • Lille bølge (tenderer til sprøjt) – lille indflydelse
  • Bølge – moderat indflydelse
  • Kæmpe bølge – stor indflydelse
  • Tsunami – Gamechanging!

Tip: Surf modsat strømmen

Drømmer du om at få succes med din trendspotting, gælder det om at komme med på bølgen – og det på det helt rigtige tidspunkt. Bølgen skal være i gang med at rulle, men må heller ikke være på sit allerhøjeste. Så snart trenden er blevet så stor og udbredt, at den ikke længere provokerer nogen, må man prøve at gå den stik modsatte vej. Kortlæg de store trends, som alle surfer på, og gå så i de fuldstændig modsatte retning.

Tip: Mere eller bedre trend?
For at undgå at forspise dig på en evig strøm af trends, skal du beslutte dig for, hvad der er “mere”, og hvad der er “bedre” at forholde sig til. Det kræver en god mavefornemmelse, sund fornuft og styr på, hvad der er væsentligt i lige netop din situation. De vigtigste trends skal du omsætte til handlinger, der gør en konstruktiv forskel i dit og dine omgivelsers liv. Du skal skabe fremtiden og på den måde være med til at gøre en forskel for dig selv, dit virke og din omverden.

Materiale fra 2. undervisningsdag

Her kan du hente præsentationen fra 2. undervisningsdag, samt Zooon arbejdsbogen, som du brugte med din buddy.

MÅ FREMTIDEN VÆRE MED JER!

Kærlig hilsen Mette og Louise